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La gestión del tiempo en la sala de clases y los rendimientos escolares en escuelas con jornada completa en Chile

17.- Tipo de Publicación: Artículo
Título: La gestión del tiempo en la sala de clases y los rendimientos escolares en escuelas con jornada completa en Chile
Nombre publicación: Perfiles Educativos
Autor Principal: Sergio Martinic
Indexación: Scopus

Un Estudio Sobre la Calidad Docente en Chile: El Rol del Contexto en Donde Enseña el Profesor y Medidas de Valor Agregado

19.- Tipo de Publicación: Artículo
Título: Un Estudio Sobre la Calidad Docente en Chile: El Rol del Contexto en Donde Enseña el Profesor y Medidas de Valor Agregado
Nombre publicación: Psykhe
Autor Principal: María Verónica Santelices
Indexación: Scopus

Hacia una teoría de la accion en gestión curricular: estudio de caso de enseñanza secundaria en matemática

18.- Tipo de Publicación: Artículo
Título: Hacia una teoría de la accion en gestión curricular: estudio de caso de enseñanza secundaria en matemática
Nombre publicación: Psicoperspectivas
Autor Principal: Paulo Volante
Indexación: Scielo

Beyond Vocabulary: Exploring Cross-Disciplinary Academic-Language Proficiency and Its Association WithReading Comprehension

20.- Tipo de Publicación: Impacto Público
Título: Beyond Vocabulary: Exploring Cross-Disciplinary Academic-Language Proficiency and Its Association WithReading Comprehension
Nombre publicación: Reading Research Quarterly
Autor Principal: Alejandra Meneses
Indexación: ISI