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Magíster en Educación

Descripción

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Magister en educación UC: especialización para una mejor educación.

La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, a través de su Programa de Magíster en Educación, proporciona un espacio de profundización y especialización en la formación de profesionales que se interesan en distintos ámbitos de la educación. A través de diversas experiencias de aprendizaje los participantes  fortalecen sus competencias pedagógicas, desarrollan capacidades para  la toma de decisiones y para proponer soluciones relevantes en un área específica y potencian sus habilidades de liderazgo en el campo educativo.

Magíster en Educación:
• Fecha cierre de postulación: 22 de diciembre de 2016

Descargue la información general del Programa de Magister

Descargue la información del Programa de Magister caracter regular

Descargue la información del Programa de Magister versión ejecutiva 

Por qué estudiar Magister en Educación UC

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La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica  reúne expertos en investigación y académicos con alta vocación pedagógica interesados en contribuir a la mejora de la calidad de la educación en todas sus formas y en todos sus niveles.

El programa de postgrado incluye los programas de Magíster y Doctorado, siendo la principal aspiración institucional lograr graduados con alta especialización, competencia y habilidades en el campo educacional, en sus distintas áreas y roles en el sistema de educación actual.

Los principales atributos del programa son su exigencia y calidad académica al pertenecer a una universidad con 120 años de trayectoria y de reconocido prestigio nacional e internacional. El programa es de carácter interdisciplinario ya que incluye  docentes especialistas en Pedagogía, Gestión Administrativa y Económica, Sociología, Psicología, Política, Medición educacional, Letras y otras disciplinas relevantes en el campo educativo.

Estas áreas se nutren de investigación aplicada liderada por académicos y especialistas  del programa, quienes han elaborado cerca de 300 publicaciones en educación durante los últimos cuatro años, y desarrollado cerca de 200 proyectos de investigación e innovaciones con impacto directo en la educación del país. La creciente vinculación internacional del programa permite oportunidades de contacto entre estudiantes y académicos con universidades de gran prestigio en el mundo y el acceso a redes que favorecen una perspectiva global y un compromiso con oportunidades  locales.  Estudiar en el programa de Magister  en Educación UC permite obtener y desarrollar un amplio liderazgo en educación, basado en excelencia académica y el compromiso con la búsqueda de soluciones concretas e informadas para el sistema educativo.

Características del programa

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El programa de Magister en Educación UC ofrece la oportunidad de especialización en 4 áreas, abarcando la evaluación y medición de aprendizajes, las dificultades de aprendizaje, el currículo escolar y la gestión académica y el liderazgo en el sistema educativo.

El Magister en Educación se constituye por un 40% de cursos comunes, 40% en cursos en cada área y un 20% correspondiente al proyecto de magister en su mención, el cual está enfocado en una solución o investigación desarrollada  por cada estudiante. Esta estructura permite una trayectoria incremental de menor a mayor especialización y, al mismo tiempo, facilita que cada estudiante diseñe y profundice una propuesta específica, original e innovadora.

La duración del programa es de 2 años y destaca el acceso a cursos optativos en distintas carreras de la UC de manera simultánea y apoyados en el las capacidades interdisciplinarias de la propia universidad.

El programa de Magister en Educación UC ofrece cuatro menciones de carácter semestral y una versión ejecutiva (trismestral):

Dirección y liderazgo educacional (más información aquí)

Dificultades de aprendizaje (sin admisión 2017. En rediseño)

Currículum escolar (más información aquí)

Evaluación de aprendizajes (más información aquí)

Dirección y liderazgo educacional, versión ejecutiva (más información aquí)

Para acceder a información respecto a los perfiles de graduación, plan de estudio y ejemplos de temáticas abordadas en los proyectos de magíster, ingrese al link de cada mención.

Además, para asegurar la excelencia formativa y los compromisos y beneficios institucionales a los que accede el estudiante, el Programa de Magíster en Educación cuenta con un reglamento. Para acceder a él, descargue aquí.

El Programa de Magíster en Educación, en todas sus menciones, se encuentra acreditado hasta noviembre de 2018, por la Comisión Nacional de Acreditación CNA-Chile.

Para conocer el resumen de asignaturas del Plan de Estudios, descargue el siguiente archivo aquí

 

Cursos comunes a todas las menciones

I semestre

II semestre

III semestre

IV semestre

Seminario: Políticas educacionales y sistemas educativos

Metodología de la investigación cualitativa en educación

Análisis de casos de cada mención

Proyecto de Magíster, de cada mención

Metodología de la investigación cuantitativa en educación

 

Seminario: análisis multidisciplinario de la educación

 

150 créditos

Cursos Especializados por mención

Mención

I semestre

II semestre

III semestre

IV semestre

Dificultades de Aprendizaje

Las Dificultades de Aprendizaje en el Contexto Educativo

Dificultades de Aprendizaje del Lenguaje Escrito en el Ámbito Escolar

Optativo

Optativo

Matemática y sus Dificultades en el Ámbito Escolar

   

Optativo

   
 

Evaluación de los Aprendizajes

Evaluación de Aprendizajes

Instrumentos para la Evaluación de Aprendizajes

Optativo

Optativo

Teorías de la Medición

   

Optativo

   
 

Currículum Escolar

Fundamentos Curriculares

Investigación y Evaluación Curricular

Optativo

Optativo

Construcción y Gestión del Currículum Escolar

   

Optativo

   

Plan de Estudios del Programa de Magíster en Educación – Malla Curricular mención en Dirección y Liderazgo Educacional

Mención

I semestre

II semestre

III semestre

IV semestre

Mención en Dirección y Liderazgo Educacional

Dirección y Liderazgo Pedagógico

Gestión de Recursos en Organizaciones Educativas

Análisis de casos de Dirección y Liderazgo Educacional

Proyecto de magíster mención en Dirección y Liderazgo Educacional

Planificación y Control de Gestión Educacional

Análisis de datos cualitativo y cuantitativo aplicado a la educación

Optativo

Optativo

Políticas educacionales y sistemas educativos

Análisis multidisciplinario de la enseñanza y el aprendizaje 

Optativo

 

Optativo

 

 

Plan de Estudios del Programa de Magister

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La actividad de graduación del programa corresponde a un Proyecto de Magister que puede consistir en estudio, un estado de arte o una intervención para una organización especifica. 

Proyectos de Magister UC

Algunas temáticas abordadas en proyectos de magíster por mención ha sido:

Mención Currículum Escolar

  • Gestión Curricular (Proyecto Educativo Institucional y Decisiones Curriculares) / María Alejandra Álvarez
  • Análisis de discurso sobre infancia en Bases curriculares de Educación Parvularia / Lorna Aguayo Continuidad y Cambio del Currículo de Historia en Educación Básica / José Tobar Márquez

 

Mención Dificultades de Aprendizaje

 

  • Prácticas Educativas de las Escuelas Básicas Rurales con Proyectos de Integración Escolar en la comuna de Lolol / Heidi C. Fritz
  • Formación inicial de fonoaudiólogos / María Antonia Reyes
  • Los errores en la matemática escolar / Alejandra Ahumada

 

Mención en Evaluación de Aprendizajes

 

  • Construcción de instrumento para evaluar motivación por el aprendizaje / Tania Alvarado
  • Validación de instrumento de evaluación para Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad / Elleine Ocampo
  • Validación instrumento evaluación docentes educación superior / Nicole Abricot

 

Mención en Dirección y Liderazgo Educacional

 

  • Rediseño del rol y función del jefe de departamento de asignatura. Estudio de caso / Fernando Araya
  • Participación en el aprendizaje y desarrollo profesional docente como práctica de liderazgo instruccional / Antonia Subercaseaux
  • ¿Quiénes son los docentes más obedecidos? Una mirada desde los estudiantes / Alessandra Díaz

Docentes del Programa

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Los profesores del programa de Magister en Educación UC se caracterizan por su destacado nivel académico y especialización en sus áreas de trabajo, por su experiencia y compromiso en el sistema educativo y por ser líderes en innovaciones y proyectos de desarrollo a nivel nacional e internacional.

Para conocer en detalle la planta académica del programa de magister en educación UC puede acceder a la siguiente sección (docentes). A continuación se presentan algunos de los profesores del programa de Magister en Educación UC.

Docentes

  1. Andrés Bernasconi
    Abogado UC y Ph.D. en Sociología de Organizaciones, Universidad de Boston, 2003. Director del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación CEPPE

  2. Verónica Cabezas Gazaga
    Ingeniera Civil UC, Ph.D. Economía de la Educación. Universidad de Columbia, USA.

  3. Luis Flores González
    Profesor UC, Doctor en Filosofía, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica.

  4. Guillermo Marini
    Profesor UC Argentina, Ph. D. in Philosophy and Education, Teachers College, Columbia University, 2012

  5. María Verónica Santelices Etchegaray
    Ingeniera comercial UC, Ph.D. en Educación, Métodos Cuantitativos y Evaluación. Escuela Superior de Educación, Universidad de Berkeley, California, USA.

  6. Carla Förster Marín
    Licenciada UCN, Doctora en Ciencias de la Educación. Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile.

  7. Álvaro Salinas Espinosa
    Sociólogo U de Chile, Doctor en Ciencias Sociales (información y comunicación), Departamento de Comunicación, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica, 2000.

  8. Adriana Vergara González
    Profesora UC, Ph.D. Especialidad en Diseño y Evaluación de Sistemas Instruccionales. Florida State University, Estados Unidos. Jefa del Departamento Currículum, Tecnología y Evaluación.

  9. Paola Marchant
    Trabajadora social UV, Doctora (c) en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefa de la carrera Pedagogía en Educación General Básica.

  10. Claudia Matus Cánovas
    Profesora UC, Ph.D en Educación, Universidad de Illinois, Urbana-Champaign, Estados Unidos. Directora del Anillo de Investigación Normalidad, Diferencia y Educación.

  11. Guillermo Zamora Poblete
    Profesor UC, Doctor en Ciencias de la Educación. Pontificia Universidad Católica de Chile. Jefe del Programa de Formación Pedagógica.

  12. Gonzalo Zapata Larraín
    Sociólogo UC, PhD in Educational Administration and Policy Studies, State University of New York at Albany.

  13. Marisa Meza Pardo
    Bachiller en Filosofía, Doctora en Filosofía mención ética, Universidad de Chile.

  14. Alejandra Cecilia Meneses Arévalo
    Profesora UC, Doctora en Lingüística, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

    Coordinadores por mención

  15. Claudio Núñez VegaClaudio Núñez Vega – Mención Evaluación de aprendizajes
    Profesor UC, Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Universidad Complutense de Madrid, España, 1996.

  16. Marta Infante Jaras – Mención Dificultades de aprendizaje
    Licenciada, Ph.D. en Educación Especial, Universidad de Missouri - Columbia, U.S.A. Académica de la Facultad de Educación UC.

  17. Olga Espinoza - Mención Currículum escolar
    Profesora UMCE, Doctora en educación, especialista en currículo escolar, Pontificia Universidad Católica de Chile.

  18. Julio Sagüés - Mención Dirección y liderazgo educacional
    Profesor U de Chile, Magister en Educación Especial, Pontificia Universidad Católica de Chile.

    Jefe Programa de Magíster en Educación

  19. Paulo Volante Beach
    Licenciado en Filosofía UC, MBA-UC y Doctor en Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile.


Admisión 2017

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Período de postulación al Programa de Magíster en Educación

Se inicia 2° período de postulación al Programa de Magíster en Educación

2° Período de postulación / Magíster en Educación, carácter regular:

• Fecha cierre de postulación: 22 de diciembre de 2016

Período de postulación / Magíster en Educación, carácter ejecutivo:

• Fecha cierre de postulación: 22 de diciembre de 2016

Las menciones disponibles para la Admisión 2017, del Magíster en Educación, carácter regular, son las siguientes:

Dirección y liderazgo educacional (más información aquí)
Currículum escolar (más información aquí)
Evaluación de aprendizajes (más información aquí)

Etapas proceso de admisión:

El proceso de admisión al programa de Magister en Educación se desarrolla en base a las siguientes etapas: 

Registro virtual de antecedentes y postulación en línea

Registrarse en el sistema "postulación en línea", siguiendoel link Postula aquí
Instrucciones postulación: Para efectuar la postulación en línea, usted debe realizar los siguientes pasos:
    1. Registro en el sistema
    2. Ingreso datos personales
    3. Selección de carrera
    4. Selección forma de pago postulación
    5. Impresión de documentos

    Guía para postulación en línea: Para acceder a videos de ayuda para usar la plataforma en línea, acceda aquí

Antecedentes de postulación obligatorios:

 

Se deben presentar impresos los antecedentes de postulación. Para ello puede entregarlos  personalmente o bien enviarlos por correo postal.

Los documentos obligatorios son los siguientes:

  1. Certificado de título profesional y/o grado académico licenciatura correspondiente.
  2. Concentración de notas conducente a dichos títulos y grados (si es extranjero, presentar la escala de calificación para establecer la equivalencia con la escala de notas nacional).
  3. Certificado de Ranking de egreso (si la Universidad no lo emite, presentar constancia de ello).
  4. Currículum vitae (según formato word para descargar pinchando aquí).

Otros antecedentes:

  1. Carta declaración de intención de Proyecto de Magister en Educación (1 a 2 páginas).
  2. El objetivo de la carta es establecer una propuesta de Proyecto de Magister, la cual se encuentre acotada a una problemática específica de la mención y factible de ser desarrollada en el marco de los recursos y tiempos disponibles para esta actividad curricular.
  3. Una fotografía tamaño carné debe incluirse en el Currículum Vitae impreso.
  4. Dos cartas de recomendación (según formato word para descargar  aquí).
  5. Las cartas deben ser enviadas por los recomendantes directamente por mail a magistereducacion@uc.cl  Esta dirección electrónica está protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.)
  6. Certificación de dominio intermedio en comprensión lectora del idioma inglés

(Quienes no cuenten con certificado se podrá rendir examen de idioma inglés en fecha posterior).

  1. El formulario de Postulación en Línea impreso. Las instrucciones para completar este formulario se indican más abajo.
  2. El comprobante de pago en línea de la postulación impreso. Las instrucciones para el pago en línea de la postulación se indican más abajo.

NOTA: Se aceptan fotocopias, aunque para los puntos 1 y 2, éstas deben venir legalizadas ante notario público. Los certificados de las universidades extranjeras deben venir legalizados y traducidos al español.

 

Proceso de Admisión 2017 según carácter del programa

Fechas y actividades de postulación

A continuación se indican las fechas del proceso de postulación. Los interesados pueden postular en cualquiera de los dos periodos siguientes:

Actividad Fecha Horario Lugar
Postulación en línea y Pago arancel Segunda Convocatoria.
A partir de noviembre y  hasta el 22 de diciembre de 2016.
   Sitio on-line de Postulación y Pago de Arancel
Presentación de antecedentes A partir de noviembre y  hasta el 22 de diciembre de 2016

L y V 9:00 a 18:00 hrs.; M, W y J 11:00 a 22:00 hrs.

Av. Vicuña Mackenna 4860,

Campus San Joaquín, Facultad de Educación
Programa de Magister.

Examen opcional de inglés

Martes 13 y Jueves 22 de diciembre de 2016

17:30 horas.
Entrevistas para postulantes

12 al 29 de diciembre de 2016

Serán fijadas por Programa y mención
Comunicación de resultados A partir del 18 de enero de 2017

 

Matrícula 25 de enero de 2017  

 Departamento de Matrícula Casa Central Avda. Libertador Bernardo O'Higgins N°340

Hall universitario. Teléfono: +56 2 23542627

 

Los postulantes extranjeros que no se encuentren en Chile, podrán enviar sus antecedentes y consultas por correo electrónico a magistereducacion@uc.cl

 


Matrículas y Aranceles

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Magister en Educación: El programa tiene un duración de dos años. El valor anual es de $2.050.000. (Arancel de refencia año 2016)

Magister en Educación versión ejecutiva: El programa tiene un duración de un año y medio. El valor total es de $4.800.000 (Arancel de referencia año 2016)