Caviedes Ramos, Juan
Estudiante de Doctorado, admisión 2024
Nacionalidad: Chilena
Educación: Licenciado en Letras Mención Lingüística y Literatura Inglesas, Pontificia Universidad Católica de Chile. Master’s degree in Teaching English to Speakers of Other Languages (MSc TESOL), University of Edinburgh, UK.
Introducción: Juan Caviedes Ramos es lingüista y posee un magíster en enseñanza del inglés. Se interesa por la Lingüística Aplicada y Educación, particularmente el desarrollo de identidad y competencia intercultural bilingüe en profesores de inglés. Se ha desempeñado como docente universitario de pregrado y posgrado desde 2019, en cursos sobre Lengua y gramática inglesas, Bilingüismo y Adquisición de segunda lengua durante la infancia.
Acerca de mi tesis
Tesis: Construcción de posicionamiento intercultural de profesores de Inglés en formación en Chile.
Descripción del proyecto: La investigación busca explorar la construcción y desarrollo de la interculturalidad y la competencia intercultural en profesores de inglés en formación, y las fuentes socioculturales que (in)forman estos conceptos.
Director: Malba Barahona Durán
Línea de Investigación: Formación de profesores y desarrollo profesional docente.
Publicaciones y presentaciones
Presentaciones
Caviedes, J. (Octubre, 2023). Reflexive Writing to Analyse and Valorize Bilingual Experiences of EFL students [Conferencia]. 2a Jornada de Intercambio de Experiencias Significativas en Inglés: Moving from Theory to Practice. Rancagua, Chile (Presencial).
Hao, J., Caviedes, J. y Chandia, G. (Junio, 2023). A Genre-Based Design of Teaching English as a Foreign Language in a Chilean Context [Conferencia]. 32nd European Systemic Functional Linguistics Conference. Vigo, España (Presencial).
Hao, J., Caviedes, J., Galdames, C. y Chandia, G. (Mayo, 2023). Implementing a Linguistically-informed Approach to English Language Teaching [Congreso]. XXIII Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Lingüística. Santiago, Chile (Presencial).
Caviedes, J. y Rojas, D. (Noviembre, 2022). Reflections about the usage of the digital tool Padlet in the acquisition of English as a Second Language in the online context and its projection to the offline context [Conferencia]. Primeras Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera UOH Aprendizajes de la Experiencia Online. Rancagua, Chile (Presencial).
Hao, J., Caviedes, J. y Galdames, C. (Octubre, 2021). Embedded disciplinary literacy support in English: Implementing Reading-to-Learn pedagogy in two undergraduate linguistics courses during the pandemic [Conferencia]. Primera Conferencia: Enseñanza, aprendizaje y uso de lenguas en Sudamérica y el Hemisferio Sur en el siglo XXI: nuevas tendencias y desafíos. Santiago, Chile (Virtual).
Concursos adjudicados
Beca Doctorado Nacional ANID (2024)
Beca para estudio de Doctorado en Chile
Becas Chile (2017)
Beca para estudio de Magister en el Extranjero
Participación en proyectos
“Exploring intercultural awareness and competence in pre-service Chilean teachers of English” (2023, “II Concurso Investigación para Académicos PEI UC”, Proyecto N°1/PPEI2023)
Estudiante participante: Juan Caviedes Ramos, co-investigador
Resumen del proyecto: El proyecto busca explorar cómo se forma, entiende y trabaja la interculturalidad en los profesores de inglés en formación de la UC.
