Artículo de académico Jaime Balladares es destacado entre los resultados de investigación regional más influyentes en 2023

El índice Altmetric 500 tiene como objetivo explorar los diferentes significados de la atención que puede recibir una investigación. El artículo del profesor Balladares aborda los efectos que los juegos de mesa pueden tener en las habilidades matemáticas de niños y niñas. 

Altmetric, empresa dependiente de Digital Science, introdujo recientemente un listado que busca mapear y catalogar la atención y tráfico que una publicación académica puede llegar a tener. Allí el texto del académico de Educación UC Jaime Balladares publicado en 2023 por la editorial Taylor and Francis obtuvo el primer lugar entre nuevos artículos para Latinoamérica y el Caribe. 

Este año se decidió a través de Altmetric investigar más de cerca la atención global que tiene la investigación. Se analizaron artículos y libros con detalle por región geográfica y por una serie de categorías como medios de comunicación, blogs, redes sociales, documentos de política, Wikipedia, entre otros, así como investigaciones que tuvieron una amplia atención en múltiples categorías de fuentes de mención.

El texto, liderado por Balladares en conjunto con Martín Miranda y Karen Córdova, evaluó los efectos de los juegos de mesa en niños y niñas de pre-kínder y kínder en una variedad de áreas cognitivas, concluyendo que los juegos de mesa basados en números ayudan a mejorar el conteo, la suma y la capacidad de reconocer si un número es mayor o menor que otro.

El proceso contempló una revisión exhaustiva de 19 investigaciones publicadas sobre el tema en los últimos 23 años, que involucraron a niños de tres a nueve años. Estas investigaciones debían cumplir con dos criterios. Primero, que compararan las habilidades de los niños antes y después de la intervención basada en juegos, y también tener un grupo de control: un grupo que juega con juegos reglados versus un grupo que no juega.

“Este reconocimiento nos alegra enormemente y nos motiva a continuar desarrollando más y mejores juegos desde la Educación, la Psicología y el Diseño, en contacto directo con niños y niñas en sus establecimientos educativos. Sin esto, es imposible desarrollar juegos de alta calidad técnica y pedagógica”, plantea Jaime Balladares.

Conoce más sobre el listado en este enlace.