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Subdirección de Género realiza primer encuentro con Profesionales y Administrativos/as de la Facultad

octubre 16, 2023


El objetivo de esta instancia fue difundir los lineamientos y horizontes de la recientemente inaugurada Subdirección de Género, y a su vez recoger las necesidades y expectativas de las/los Profesionales y Administrativas/os.

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Un almuerzo conjunto entre el estamento de
Profesionales y Administrativas/os y la Subdirección de Género de la Facultad de Educación UC se desarrolló a fines de septiembre.  

El objetivo de esta instancia, realizada en la sala STEM del edificio Interfacultades, fue difundir los lineamientos y horizontes de la recientemente inaugurada Subdirección de Género y a su vez, recoger las necesidades y expectativas de las/los Profesionales y Administrativas/os en torno a los desafíos de la igualdad de género en sus entornos laborales y en la comunidad educativa de la UC.   

“La importancia de esta actividad está vinculada con el espíritu triestamental que articula el trabajo de la subdirección. Es relevante recoger las voces de las distintas actorías de la facultad de educación en la planificación del trabajo que se desarrollará en materia de género durante este semestre y el año 2024, señaló Ana Luisa Muñoz, Subdirectora de Género.”  

Durante la actividad, se conversó sobre el aporte que puede realizar la nueva subdirección a los/las administrativos y profesionales. Entre ellos, el buen trato laboral desde una perspectiva de género, el fomentar la no discriminación de la diversidad sexual en la Educación Superior, y la puesta en práctica de las políticas y de los protocolos sobre violencia sexual y de género de la Universidad Católica, entre otros aspectos. Asimismo, se detallaron las principales actividades planificadas para los últimos meses de 2023 y 2024. 

El principal propósito de la Subdirección de Género es la coordinación de iniciativas de formación integral y triestamental en temáticas de género en la comunidad de la Facultad de Educación considerando los ámbitos de la Formación Inicial Docente, el desarrollo académico, la investigación y la Vinculación con el Medio.

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