Facultad de Educación UC fortalece vínculos internacionales con visita académica de la Universidad de Michigan

Un grupo de estudiantes de magíster y doctorado de Marsal Family School of Education de la Universidad de Michigan visitó la Facultad de Educación UC para conocer de cerca el sistema educativo chileno, sus políticas públicas y las principales innovaciones desarrolladas en educación superior y formación académica. 

La delegación estuvo compuesta por 18 personas, quienes participaron en una intensa agenda de actividades coordinadas por académicos y equipos de la Facultad. La visita se enmarca en una experiencia formativa internacional que el programa de doctorado en educación de Michigan ofrece como opción de “viaje de estudios”, permitiendo a sus estudiantes aproximarse a distintos sistemas educativos del mundo. 

Intercambio académico y redes de colaboración internacional  

Uno de los principales objetivos de esta instancia fue analizar las diferencias entre el desarrollo institucional y las políticas educacionales de Chile y Estados Unidos, promoviendo espacios de diálogo e intercambio académico con investigadores, docentes y estudiantes UC. 

La académica de la Facultad de Educación UC, María Verónica Santelices,  apoyó la coordinación académica de la visita, junto a Paula Classing -quien realiza un Fondecyt Postdoctoral ANID- y Ximena Catalán, doctora de Educación UC.  

La académica Santelices destacó el valor de este tipo de experiencias para fortalecer la colaboración internacional y abrir nuevas oportunidades de investigación conjunta. 

 “Generar redes y espacios de conversación permite que ellos aprendan de lo que está pasando en Chile y, al mismo tiempo, nosotros aprender de cómo observan nuestro sistema educativo. Esto abre oportunidades para estudiantes y profesores, tanto en investigación como en futuras pasantías y colaboraciones”, explicó. 

Durante la jornada, el grupo participó en una bienvenida encabezada por Daniela Véliz, vicedecana de la Facultad de Educación, y también asistió a exposiciones de los académicos Andrés Bernasconi, Presidente de la CNA y Carlos González, director de CEPPE UC, quienes abordaron temas relacionados con el aseguramiento de la calidad y la experiencia estudiantil en el contexto de la gratuidad en la educación superior. 

 

Internacionalización y proyección global  

Entre las visitantes destacó la presencia de Lisa Lattuca, reconocida especialista en educación superior y directora del Center for the Study of Higher and Postsecondary Education, alojado en la Facultad de Educación de Universidad de Michigan. 

La visita comenzó a gestarse en febrero de 2025, cuando Melinda Richardson de la Universidad de Michigan visitó Chile para comprender de manera más amplia el sistema educativo chileno y sus transformaciones recientes. Su visita permitió profundizar conversaciones sobre cooperación académica y futuras líneas de trabajo conjunto entre ambas instituciones. 

Según la académica Santelices, este tipo de iniciativas permiten mostrar innovaciones y áreas relevantes en el sistema educativo chileno. “También nos permite identificar oportunidades de mejora y trabajo conjunto con instituciones internacionales”, señaló. 

La agenda incluyó además visitas a otras instituciones y espacios educativos, articuladas con apoyo de equipos académicos de la Facultad, reforzando el compromiso de Educación UC con la internacionalización, la investigación y el intercambio de conocimiento a nivel global.