Investigamos la enseñanza y el aprendizaje disciplinar en el contexto escolar, la formación docente inicial y continua. Con énfasis en prácticas de aula, desarrollamos investigación e innovaciones de avanzada.
“Nuestro objetivo como departamento de didáctica es potenciar la colaboración en la producción y difusión de conocimientos sobre aprendizaje disciplinar, contribuir a las pedagogías UC desde una mirada disciplinar y fortalecer el desarrollo profesional docente en el aula.”
Horacio Solar
Director del Departamento de Didáctica
Somos una comunidad de académicas y académicos que genera conocimiento en educación a partir de la docencia, investigación y práctica. Buscamos mejorar la enseñanza y el aprendizaje disciplinar e impactar en la formación inicial y continua de docentes, así como en las políticas públicas con aportes reales para el país.
Estamos comprometidos con el desarrollo educativo a nivel local, regional y global. Participamos en los debates y construcción de políticas públicas en educación y en la formación continua a través del Centro UC para la Transformación Educativa, CENTRE. Nos involucramos con las comunidades educativas para aportar y aprender de ellas.
Nos especializamos en procesos de enseñanza y aprendizaje de las disciplinas escolares, en el desarrollo profesional docente, en la construcción del conocimiento pedagógico disciplinar y las pedagogías de la práctica.
Innovamos en investigación, docencia y desarrollo educativo. Tenemos formación doctoral en prestigiosas universidades del mundo.
Destacamos en docencia y supervisión de práctica profesional. Nuestro norte es la calidad docente.
Nos compromete la educación y formación pedagógica de calidad.
Mantente al día con todo lo que pasa en el Departamento de Didáctica de la Facultad de Educación UC.
La instancia congregó a los líderes de distintas Facultades y Escuelas de Educación, quienes discutieron los desafíos globales en la formación de profesores y formularon nuevas estrategias para conectar su formación con los desafíos futuros de las sociedades.
El encuentro forma parte del proyecto internacional Pacto Mundial de Jóvenes por el Clima, iniciado en la previa de la COP 21, y busca dar protagonismo a las inquietudes y propuestas que los jóvenes tienen sobre cambio climático.
El encuentro se enmarcó dentro de las actividades conmemorativas de Educación UC por los 50 años del golpe de Estado.
