El concurso impulsa la aplicación práctica de la investigación doctoral, promoviendo que sus resultados se conviertan en soluciones concretas para el sistema educativo chileno.

Con amplia convocatoria, en junio se realizó la primera sesión 2025 de la Comisión Asesora para la Formación Inicial Docente (CAFID), instancia del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, que entrega recomendaciones clave para mejorar la Formación Inicial Docente (FID) en Chile.

Integrantes del Programa presentaron las líneas de investigación del Doctorado en Educación UC, plan de estudios y otros detalles ante cerca de 40 participantes.

Encuentra las respuestas a algunas de las preguntas más frecuentes relacionadas con el Doctorado en Educación UC: el proceso de postulación, las becas y en qué consisten pasantías y cotutelas.

La delegación asistió a la Facultad para compartir con las y los estudiantes del Doctorado en Educación UC.

Tenorio ingresó al programa el año 2002 y se graduó en noviembre de 2007.

Iniciativa propone un programa de desarrollo profesional docente basado en inteligencia artificial.

En una jornada de bienvenida, autoridades alentaron a los nuevos estudiantes a integrarse activamente a una comunidad de investigación de excelencia.

Carolina Castro, Gonzalo Cifuentes y Gabriel Romero defendieron sus tesis y obtuvieron el grado de Doctorado en Educación UC con investigaciones que aportan valiosos hallazgos.

Las Jornadas Doctorales reunieron a doctorantes y académicos del claustro y de destacadas universidades nacionales y extranjeras, para analizar sus investigaciones en curso y obtener valiosa retroalimentación.

El evento contó con la participación de las invitadas Ana María Carmiol (Universidad de Costa Rica), Cristina Gillanders (University of Colorado Denver) y Carla Muñoz (Universidad Católica del Maule).

El objetivo del encuentro es consolidar y desarrollar el estudio de temas relacionados con la medición.