Carreras de Pregrado
Formamos docentes comprometidos con mejorar la calidad de la educación. Ven y conoce alguna de nuestras carreras de Pedagogías UC.
Formamos docentes e investigadores comprometidos con el aprendizaje de los estudiantes, desde una perspectiva de equidad e inclusión.
Formamos docentes comprometidos con mejorar la calidad de la educación. Ven y conoce alguna de nuestras carreras de Pedagogías UC.
Desde nuestros programas de Magíster y Doctorado formamos a profesionales e investigadores al servicio de la educación del país, comprometidos con la justicia educacional.
Desde CENTRE UC ofrecemos un programa de cursos y diplomados para fortalecer los conocimientos de las y los profesionales en Chile y América Latina.
(QS World University Rankings by Subject 2024: Educación)
El Doctorado en Educación UC tiene la mayor acreditación en Chile
El Magíster en Educación UC está acreditado en 5 menciones
Para aprender en comunidad y transformar el futuro de la educación
"Estudiar pedagogía es el primer paso para transformar realidades: compartir conocimiento con NNA, despertar su curiosidad y acompañarlos en el descubrimiento de su mundo. Es saber que en las salas de clases se construyen sueños y se forman personas críticas"
Martina Henríquez
Estudiante de Pedagogía General Básica
Seis académicas y académicos de Educación UC integrarán cuatro proyectos seleccionados para adjudicación en Fondecyt Regular 2026, con líneas de investigación que abordan educación escolar e inicial, cognición numérica, inteligencia artificial y formación doctoral.
Las iniciativas lideradas por académicas de la Facultad de Educación UC fueron seleccionadas en el 38° Concurso FONDEDOC 2026. Abordan desafíos clave de la docencia universitaria, como la innovación pedagógica, género, formación docente y actualización didáctica.
El encuentro se organizó en el marco del Proyecto FONDECYT N°1241017 "Ideologías y prácticas de Formación Ciudadana en Educación Básica: ¿Qué dicen y hacen directivos, docentes y estudiantes?", a cargo de la académica de Educación UC Carmen Gloria Zúñiga.
Académicas y coordinadoras de práctica compartieron investigaciones y reflexiones sobre formación docente situada y retroalimentación en tríada. La Facultad visibilizó su compromiso con una formación inicial docente reflexiva, situada y de alta calidad.
A través de nuestras investigaciones aportamos con conocimiento de punta y colaboramos en la transformación de un Chile más justo. Desde nuestros centros CEPPE, CJE y CENTRE, abordamos de manera innovadora las problemáticas globales. Contamos con las siguientes adjudicaciones:
La investigación en palabras de quienes lo viven hoy
"Investigar en el área de políticas de educación superior abre oportunidades de incidencia para contribuir a una mejor deliberación sobre las políticas públicas del sector, acercando el conocimiento experto a los y las tomadoras de decisiones"
Andrés Bernasconi
Académico de la Facultad de Educación UC
Una de las prioridades de nuestra Facultad es establecer una profunda vinculación con la sociedad a través de la transferencia de conocimientos y alianzas clave.
Trabajamos para crear vínculos con la realidad de las escuelas, el entorno y las problemáticas de la sociedad, generando conocimiento desde los territorios.
Investigación
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