El espacio físico de una sala de clases o jardín infantil es el tercer educador luego del profesor y la familia, sostuvieron los expertos invitados al lanzamiento de libro Pedagogías para habitar el jardín infantil, que tuvo lugar el pasado 18 de agosto en el Campus Lo Contador.

La académica e investigadora de la Facultad de Educación de la UC dictó charlas sobre sistemas de admisión a la educación superior chilena y el efecto de la ley SEP en la efectividad escolar en las universidades de California Berkeley y en la San José State University de los Estados Unidos.

El filósofo y escritor francés dictó una clase magistral en el auditorio de la Facultad de Educación de la UC, en la que sostuvo que “lo que aproblema es cuando la vida gira en torno al consumo. Y allí es donde la educación debe proponer otros modelos de vida, distintos al híper consumismo de hoy”.

Con éxito total en inscripciones se llevó a cabo el seminario organizado por la Plataforma de Investigación Interdisciplinaria Normalidad, Diferencia y Educación que congregó a diversos actores del ámbito educacional.

Un nuevo texto sistematiza la experiencia de educar desde la fe en colegios y universidades de religión católica en Chile, y aborda temas como desafíos de gestión, el rol de las pastorales, políticas y mecanismos de aseguramiento de la calidad, entre otros.