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Actualización Curricular: académicos y académicas de Educación UC comentan propuesta en medios
Académicos y académicas de Educación UC comentan propuesta en medios.
Entérate de las últimas novedades de la Facultad de Educación UC.
Académicos y académicas de Educación UC comentan propuesta en medios.
Requisitos de ingreso a Pedagogía: académicos Educación UC comentan el proyecto en medios de comunicación
Durante 2025, el Ciclo de Coloquios en Educación UC incorporó una modalidad de conversación académica ampliada, reuniendo a investigadores, investigadoras y doctorantes en torno a la presentación y discusión de estudios recientes.
La propuesta busca reconocer y proyectar la producción científica de la Facultad, destacando semanalmente artículos recientes desarrollados por su comunidad académica.
La académica es la única representante latinoamericana en el comité directivo de HEIRNET.
La iniciativa forma parte de los 49 proyectos seleccionados por el Fondo de Estudios de Investigación e Innovación en Seguridad y Salud en el Trabajo.
La Subdirección de Desarrollo Estudiantil de la Facultad de Educación UC realizó una jornada formativa dirigida a las representaciones estudiantiles 2026, orientada a fortalecer el liderazgo, el trabajo colaborativo y la participación dentro de la comunidad universitaria.
El académico de Educación UC liderará el comité impulsando nuevos desafíos en docencia, posgrado y difusión.
En la actividad, se compartieron reflexiones sobre el aporte y proyecciones de estos espacios, los cuales se desarrollaron durante el segundo semestre del presente año. A su vez, se entregaron reconocimientos a quienes dieron vida a estos procesos, ya sea como asistentes o facilitadores de dichas experiencias.
Cada jueves, académicos de diversas áreas se reúnen para convertir la escritura en una experiencia colectiva de trabajo protegido.
Las académicas se suman a los equipos editoriales de Assessing Writing, Improving Schools y Developmental Psychology respectivamente, publicaciones internacionales de alto impacto en el ámbito educativo.
Ópera UC presenta por cuarto año “La Flauta Mágica en la Escuela”, un proyecto que combina educación artística y Aprendizaje Basado en Proyectos para acercar la ópera a estudiantes de 1° a 8° básico. La iniciativa incluye funciones en San Ramón y Ñuñoa y un libro pedagógico disponible próximamente en acceso abierto.
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