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En el encuentro se reconoció la labor de las y los profesores colaboradores, que cada semestre son parte activa del Sistema de Prácticas de la Facultad de Educación UC.
La profesora de Educación General Básica y educadora de Párvulos fue recientemente incluida entre las 100 Mujeres Líderes 2022 por El Mercurio. Actualmente se desempeña como directora de Relaciones Institucionales y Continuidad de estudios de Fundación Belén Educa, entidad que busca entregar educación de calidad en sectores vulnerables.
La ceremonia se realizó en el Complejo Andrónico Luksic de Campus San Joaquín y reunió a las promociones del año 2021-2022. La recién titulada Catalina Ossandón Melo habló en representación de los y las estudiantes, y señaló que egresar en post pandemia les ha exigido pensar y repensar la forma de ser y hacer educación
La profesora de historia, que se desempeña como docente en el Colegio Betania de la Granja, fue premiada gracias a su destacada labor en torno a la reinserción escolar.
La actividad se realizó en el marco del Proyecto de Vicerrectoría de Investigación “Concurso de Creación Artística” 2022, adjudicado por la docente Cecilia Ramírez junto a la compañía teatral La Calderona.
Alejandra Ávalos y Roberto Bravo ahondaron en diferentes puntos sobre el magíster, como la compatibilización con los horarios laborales, las siete menciones que posee y los nuevos caminos laborales y académicos que puede otorgar.
En la reunión participaron 21 personas entre académicos y egresados, quienes expusieron sobre sus proyectos de investigación y diferentes prácticas innovadoras.
A 6 años de su inicio, el Centro de Estudios Avanzados en Justicia Educacional (CJE) ya trabaja en los objetivos de su segundo periodo, el que inició con la llegada a la dirección de la académica de la Facultad de Educación UC, Claudia Matus Cánovas, quien durante los primeros cinco años se desempeñó como Investigadora Principal de la Línea 3: Inclusión BioSocioCultural.
Los resultados del proyecto Fondecyt regular 1200728, liderados por la académica Daniela Véliz, se dieron a conocer en el seminario "Hacia la complejidad: cómo desarrollan capacidades de investigación las universidades", que se realizó el martes 8 de noviembre en el Auditorio Gabriela Mistral de Educación UC.
Desde marzo del 2023 se dictará la nueva carrera de Pedagogía en Educación Especial en la Universidad Católica, programa que busca que sus egresadas y egresados puedan intervenir en situaciones asociadas a dificultades de aprendizaje, discapacidades y exclusión social, en distintos contextos escolares. Conoce más desde la voz de su jefa de carrera.
Desde el 25 al 27 de octubre, 43 docentes en formación participaron junto a sus estudiantes de centros de práctica en una muestra diversa de creaciones visuales, musicales y escénicas.
Dos estudiantes del sur de Chile nos cuentan sus experiencias con las semi presenciales del programa.
