Aprende del webinar “Educar en tiempos de incertidumbre. Competencias docentes para enseñar en un mundo digitalizado” entre la Universidad Católica y AGCID.

Entrevistamos a escolares con interés en estudiar alguna carrera de la Facultad de Educación. Estudiantes universitarios respondieron a sus preguntas en un video.

Alejandro Carrasco como Decano de la Facultad, nos cuenta su mirada y el sello que ha querido trabajar en la unidad, así como las proyecciones y expectativas que tiene por cumplir.

Gloria Sotomayor, Luis Escobar, Myriam Navarrete y Marcos Gónzalez son algunos de los profesionales y administrativos que han sido testigos de la evolución que ha tenido la unidad durante sus 80 años de existencia.

Se trata de Natália Cândido y Dany López, estudiantes del Doctorado en Educación que han realizado una estancia larga en el extranjero como parte de su formación. ¿Qué les motivó a formarse en el extranjero? ¿Cuáles son los beneficios de las pasantías y co-tutelas? De eso y más te contamos en la siguiente nota.

El libro “¡Así soñamos Chile! Voces de las primeras infancias para la nueva Constitución”, lanzado el viernes 26 de agosto y editado por la académica de la Facultad de Educación Cynthia Adlerstein, junto a las profesoras Amey Pinto y Blanca Hermosilla, responde a esta pregunta. Puedes descargarlo gratis.

El decano Alejandro Carrasco desarrolló una agenda internacional que incluye estadías en las escuelas de Educación del Boston College, en el Trinity College Dublin y la Universidad de Manchester.

La instancia se dio el día 28 de julio y contó con la participación de exalumnos de Pedagogía en Educación Básica, Parvularia, el Programa de Formación Pedagógica y las Pedagogías Interfacultades, además de académicos y distintos representantes de la Facultad de Educación UC.

Se trata de Isidora Fernández, estudiante de tercer año, quien fue destacada en la categoría de Booktuber Juvenil del certamen organizado por el Ministerio de las Culturas. La alumna hizo una reseña digital sobre el libro Nieve Negra.

La subdirectora del programa AILEM UC y docente del curso “Estrategias efectivas para el desarrollo de la fluidez y comprensión de lectura en Educación Básica”, Paz Baeza, compartió cinco consejos para potenciar la fluidez lectora de las y los escolares entre padres, madres y profesores.

Las generaciones egresadas en los años 2020, 2021 y parte del 2022 recibieron sus diplomas en las instalaciones de la Universidad Católica, por primera vez, tras casi tres años de pandemia. La instancia se realizó el jueves 7 de julio y se transmitió por el canal de YouTube de la Facultad de Educación UC.

Fue la pregunta principal del webinar homónimo, organizado por la Facultad de Educación de la Universidad Católica, que contó con la charla magistral del experto internacional Francisco Vico.